Deutsch

Школьный детский сад - что это такое?

02-01-2003 [ Partner ]

Partner

Дошкольное: Школьный детский сад - что это такое?
Сегодня наш постоянный автор Ю. Забудкина рассказывает о системе развития необходимых школьнику навыков и подготовке его к школе. Напоминаем телефон г-жи Забудкиной: 0231 / 35 52 52 (звонить после 20.00)

Дети, которым до 30.06 текущего года исполнилось шесть лет, обязаны поступить в школу (Schulpflicht). Из опыта работы учителей начальных классов и результатов исследований известно, однако, что около 10% детей по различным причинам в первом классе не успевают, не все из них к этому времени готовы к школе (schulfaehig). Эти дети должны быть направлены в школьный детский сад - Schulkindergarten (SKG). В земле Hessen такие дошкольные учреждения называются предварительный класс (Vorklassе). В системе дошкольных учреждений и начальной школы Schulkindergarten занимает особое место. Ведь SKG является частью начальной школы (Grundschule), он расположен на её территории и подчиняется всем школьным правилам: дети имеют школьные ранцы, пользуются школьным спортзалом и на переменах играют в школьном дворе, чувствуя себя при этом настоящими школьниками. Руководит SKG социальный педагог. На протяжении 6 -10 недель (в каждой Земле по-разному) в первых классах проводится фаза наблюдения за первоклассниками (Beobachtungsphase), в течение которой неуспевающих детей переводят в SKG. Если ребёнок существенно отстаёт в своём развитии и не готов к школе, его рекомендуют отправить в SKG уже во время записи в школу. Часто направляют детей в SKG из-за недостаточного знания немецкого языка. Это может касаться детей, недавно приехавших в Германию. Неверно предполагать, что все дети одного возраста имеют одинаковый уровень развития. Причины неуспеваемости в школе не всегда лежат в слабых способностях ребёнка, а часто в том, что дома ребёнком занимались недостаточно или же у родителей сложилось неправильное отношение к обучению. Наиболее распространенные причины, по которым ребенка переводят в SKG, - это неспособность принимать участие в учебном процессе, отсутствие концентрации внимания и интереса на уроке. Главная задача SKG, записаная в Законе об учебном процессе в младшей школе, - подготовить детей к обучению в школе.
В SKG с детьми проводятся специальные занятия, цель которых развить навыки, необходимые в начальной школе. Поэтому методы и приёмы работы в SKG отличаются от принятых в школе или в детском саду. Занятия с детьми содержат много игровых элементов, но в то же время требования к ребёнку выше, а работа с ним последовательнее и целенаправленнее, чем в детском саду. Обучение в SKG ни в коей мере не заменяет программу первого класса школы. Задача школьного детского сада - привести ребенка к духовной, социальной и физической зрелости школьника, научить поведению в группе, дисциплине, самостоятельности, развить мотивацию и интерес к учебе, концентрацию внимания, научить дифференцировать восприятие зрительного и слухового характера, овладеть языком и научиться правильно его использовать. В SKG дети изучают следующие предметы: язык - развитие речи от односложных высказываний до содержательных рассказов; математику - развитие абстрактного мышления; музыкальное и физическое воспитание. Большое внимание уделяется изучению правил дорожного движения. В течение дня постоянно чередуются фазы деятельности и расслабления. Все виды и формы игр носят обучающий характер и поэтому занимают центральное место в учебном процессе. В классной комнате дети не только учатся, но могут посидеть в уголке отдыха, поиграть в игровой комнате или проявить себя на кухне, которая является частью практически каждого SKG. Как и в начальной школе, здесь регулярно проходят родительские собрания, на которых всегда приветствуется активное участие родителей в воспитании своих детей.
Часто родители воспринимают предложение перевести ребенка в SKG отрицательно. Причин этому несколько: отсутствие достаточной информации о целях и методах учёбы в SKG, различие в оценке способностей ребёнка родителями и школой, иногда амбиции родителей. Психологи же рекомендуют объективно смотреть на вещи и действовать прежде всего в интересах ребенка.
После окончания SKG ребенок переходит в первый класс. Если после школьного детского сада ребенок всё же не достигает должного уровня, родителям советуют перевести его в специальную школу (Sonderschule).

март 1999г.
Автор Ю. Забудкина.

print